A escola em Sorocaba no Século XIX (2)

A ESCOLA EM SOROCABA NO SÉCULO XIX

Jorge Luis Cammarano González Wilson Sandano Universidade de Sorocaba

RESUMO: Este artigo procura responder à seguinte indagação: como caracterizar a formação da escola em Sorocaba, no Século XIX? O texto trata, num primeiro momento, de contextualizar e caracterizar aspectos relevantes aos processos educacionais da sociedade brasileira, no século XIX; para posteriormente destacar alguns traços constitutivos da instrução e da formação do espaço escolar em Sorocaba, buscando definir possíveis afinidades e/ou diferenças em relação aos referidos processos. Neste contexto, trata-se de discernir as mediações entre tempos e espaços escolares como expressão dos processos de institucionalização da escola. Palavras-chave: Sorocaba, escola, educação escolar, professores. 

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